25 How to อยู่กับคนออทิสติกอย่างเข้าใจ / (Record no. 1001929)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 06683nam a2200241 a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | PIMLIB |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20250610164229.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 250610s2566 th a 000 0 tha d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9786169414292 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | PIMLIB |
| Language of cataloging | tha |
| 050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER | |
| Classification number | RC553.A88 |
| Item number | .ส848ย |
| Year | 2566 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | สุรเชษฐ์ ฆังนิมิตร |
| 9 (RLIN) | 101454 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | 25 How to อยู่กับคนออทิสติกอย่างเข้าใจ / |
| Statement of responsibility, etc. | สุรเชษฐ์ ฆังนิมิตร เขียน |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | เพชรบุรี : |
| Name of publisher, distributor, etc. | ไรเตอร์โซล, |
| Date of publication, distribution, etc. | 2566. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 243 หน้า : |
| Other physical details | ภาพประกอบ |
| 505 2# - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | บทเกริ่นนำ : ผมเป็นออทิสติก -- ตอนที่ 1 รู้จักคนออทิสติก -- ตอนที่ 2 ทำไมสังคมถึงควรเข้าใจบุคคลออทิสติก กรณีศึกษา: ข่าวชายออทิสติกถูกประจานบนรถไฟฟ้า BTS เมื่อปี พ.ศ.2557 -- ตอนที่ 3 ออทิสติกในระดับอาการเล็กน้อนดูเหมือนกับว่าจะเป็นความโชคดีจริงหรือไม่? -- ตอนที่ 4 บุคลิกภาพแบบ Introvert กับ กลุ่มออทิสติกแตกต่างกันอย่างไร? -- ตอนที่ 5 ภัยร้ายที่ไร้ประโยชนืหากคิดปรับพฤติกรรมเด็กออทิสติกด้วยการตี -- ตอนที่ 6 ทำไมเด็กออทิสติกถึงมีพฤติกรรมพูดคุยคนเดียวกับเพื่อนในจินตนาการ -- ตอนที่ 7 ทำไมกลุ่มออทิสติกระดับอาการเล็กน้อย (Mild Autism) -- ถึงชอบมีเพื่อนอายุน้อยกว่าหรือมากกว่าตนไม่ค่อยจะมีเพื่อนตามวัย? --ตอนที่ 8 ออทิสติกส่วนใหญ่ชอบอยู่คนเดียวจริงหรือไม่? เขาไม่เหงาจริงหรือ? -- ตอนที่ 9 ออทิสติกเก็บความลับไม่เป้นจริงไหม? -- ตอนที่ 10 เวลาอยู่กับเรื่องวนๆ ซ้ำ ๆ เดิม ๆ สำหรับพวกเธอมัน คือ ความน่าเบื่อ น่ารำคาญ แต่สำหรับพวกเรามันคือ ความสุข -- ตอนที่ 11 คนที่เป็นออทิสติกจะออกจากสถานการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ (Move On) ยากกว่าคนปกติทั่วๆ ไปจริงไหม? -- ตอนที่ 12 ปัญหาเรื่องการตีความ อนุมาน ของกลุ่มออทิสติก (ตอนที่ 1) โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ที่เด็กปกติตีโจทย์ออกแต่เป็นตัวปัญหาจริงๆ กับเด้กออทิสติก -- ตอนที่ 13 ปัญหาเรื่องการตีความ อนุมาน ของกลุ่มออทิสติก (ตอนที่ 2) GAT ไทยเชื่อมโยง ที่ใครๆ ก็ว่าทำได้ แต่กลับเป็นฝันร้ายกับกลุ่มออทิสติกหลายๆ คน -- ตอนที่ 14 ทำไมหนูถึงเกิดมาไม่เหมือนคนอื่น? คำถามที่เด็กพิเศษกลุ่มออทิสติกคนหนึ่งเคยถามไปยังแผ่นฟ้ากว้าง ฯลฯ |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | ในบางครั้ง "สิ่งที่สังคมมองมาก็ไม่อาจจะตีความได้อย่างถ่องแท้ ได้เท่าเบื้องลึกของใจผู้ที่ถูกมอง" เช่นเดียวกับ "คนออทิสติก" ผู้คนอาจมองว่า พวกเขาแตกต่างจากคนอื่น ยากที่จะควบคุมกว่าคนอื่น ไม่ถูกโอบกอดหรือยอมรับจากสังคม และยากมากที่ผู้เป็นออทิสติกหลายคนจะพูดแย้งออกมา หากถูกมองผิดไป ซึ่งคนออทิสติกนั้น ก็มีหลากหลายระดับ และไม่ได้เป็นเหมือนกับภาพจำของสังคมทุกคน หนังสือ "25 How to อยู่กับคนออทิสติกอย่างเข้าใจ" เล่มนี้ จะทำให้คุณเข้าใจมุมมองของผู้เป็นออทิสติกได้อย่างลึกซึ้งขึ้น และคุณจะมองคนออทิสติกเปลี่ยนไปอย่างสิ้นเชิงเมื่อได้อ่านหนังสือเล่มนี้ เพราะพวกเขานั้นหลากหลาย มากมาย หลายมิติ และอาจไม่ได้เป็นอย่างที่คุณคิดเสมอไป ดังนั้น จงมองให้คนเป็นคนเสมอเสมือน แม้สิ่งที่ทำแตกต่างกัน แต่หัวใจของความเป็นคนเท่าเทียมกันเสมอ |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | เด็กออทิสติก |
| 9 (RLIN) | 5952 |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | ออทิซึมในเด็ก |
| 9 (RLIN) | 63245 |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | เด็กพิเศษ |
| 9 (RLIN) | 5951 |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| 9 (RLIN) | 9762 |
| Topical term or geographic name as entry element | 0050 หนังสือได้รับบริจาค |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Library of Congress Classification |
| Koha item type | หนังสือ |
| Suppress in OPAC | |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Collection | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Source of acquisition | Cost, normal purchase price | Shelving control number | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Cost, replacement price | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Library of Congress Classification | Available | หนังสือภาษาไทย | PIM Creative Learning Space Chaengwattana | PIM Creative Learning Space Chaengwattana | Thai Book Shelves | 10/06/2025 | บริจาคโดย คุณสยาม โชคสว่างวงศ์ | 290.00 | Thai: R - TA | RC553.A88 .ส848ย 2566 | 32550000524353 | 10/06/2025 | 290.00 | 10/06/2025 | หนังสือ |
