Custom cover image
Custom cover image

การศึกษาองค์ประกอบคุณลักษณะผู้ถูกคุมความประพฤติ / ขนิษฐา คะนึงทอง [book]

By: Contributor(s): Publication details: 2550. : ,Description: (10), 121 แผ่น : ตารางSubject(s): LOC classification:
  • HV9278 .ข226ก 2550
Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม.(การวิจัยการศึกษา))--มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 2550
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Collection Shelving location Call number Status Date due Barcode Item holds
วิทยานิพนธ์ของสถาบันอื่น วิทยานิพนธ์ของสถาบันอื่น PIM Creative Learning Space Chaengwattana วิทยานิพนธ์ภาษาไทย Theses & Research Shelves HV9278 .ข226ก 2550 (Browse shelf(Opens below)) Available 32550000228779
Total holds: 0
Collection: วิทยานิพนธ์ภาษาไทย Close shelf browser (Hides shelf browser)
Cover image
No cover image available Cover image
Cover image
No cover image available Cover image
No cover image available Cover image
No cover image available Cover image
No cover image available Cover image
HM131 .น626ค 2547 ความคิดเห็นเกี่ยวกับการปฏิบัติกิจกรรมการพบกลุ่มเพื่อพัฒนาคุณภาพ ชีวิตของ นักศึกษาทางไกลสายสามัญ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดนครปฐม / HN700.55 .อ644ก 2551 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนของประชาชนในชุมชนอัสลามคลองกุ่ม และชุมชนสมหวัง เขตบึงกุ่ม กรุงเทพมหานคร / HQ772 .ก284ก 2546 การศึกษาเปรียบเทียบความมีวินัยในตนเองระหว่างการอบรมเลี้ยงดูแบบประชา ธิปไตย แบบปล่อยปละละเลย และแบบเข้มงวดกวดขันของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 / HV9278 .ข226ก 2550 การศึกษาองค์ประกอบคุณลักษณะผู้ถูกคุมความประพฤติ / IS .H425K 2017 Kun ming dongluxuetang child development school business plan IS .N576K 2017 Key factors impact to buyer's decision-making process to choice acondo in mixed-use development in hanoi, vietnam a case study of vinhomes IS .Q534 2014 Study on Development steategy of ping' an trust company

วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม.(การวิจัยการศึกษา))--มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 2550

บรรณานุกรม: แผ่น 119-120

There are no comments on this title.

to post a comment.