Custom cover image
Custom cover image

รูปแบบสมรรถนะนักพฒนาองค์กรมืออาชีพ/ ฐิติวรรณ สินธุ์นอก

By: Contributor(s): Publication details: นนทบุรี : [มปพ.], 2556. Description: 76 หน้าOther title:
  • รายงานการวิจัย เรื่อง Compentency model for professional organization development
Subject(s): LOC classification:
  • วจ .ฐ361
Dissertation note: รายงานการวิจัยเรื่องรูปแบบสมรรถนะนักพฒนาองค์กรมืออาชีพ: สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ ; 2556
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Collection Call number Status Date due Barcode Item holds
งานวิจัย งานวิจัย PIM Creative Learning Space Chaengwattana งานวิจัยภาษาไทย วจ .ฐ361 2556 (Browse shelf(Opens below)) Available 32550000238887
Total holds: 0
Collection: งานวิจัยภาษาไทย Close shelf browser (Hides shelf browser)
No cover image available Cover image
No cover image available Cover image
No cover image available Cover image
No cover image available Cover image
No cover image available Cover image
No cover image available Cover image
No cover image available Cover image
วจ .ป458 2556 การรู้จำเครื่องหมายด้วยแสงสำหรับการตรวจกระดาษคำตอบแบบปรนัยอัตโนมัติ/ วจ .น191 2556 พฤติกรรมการเรียนของนักศึกษามีผลสัมฤทธิ์ต่อการเรียนวิชา BUS 1107 หลักการจัดการโลจิกติกส์และซัพพลายเชน/ วจ .ร351 2556 การพัฒนาความสามารถในการเขียนตอบข้อสอบกฎหมายโดยใช้กระบวนการเรียนการสอนแบบ "เพื่อนช่วยเพือน" สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 3 สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์/ วจ .ฐ361 2556 รูปแบบสมรรถนะนักพฒนาองค์กรมืออาชีพ/ วจ .ก173 2556 ภาพลักษณ์ของร้านสะดวกซื้อที่มีต่อชุมชนในเขตกรุงเทพมหานคร/ วจ .ว111 2556 การขึ้นรูปทรงวัตถุด้วยกระดาษในลักษณะลูกบาศก์ที่เรียงต่อกัน/ วจ .จ512 2556 รูปแบบการดำเนินชีวิตและพฤติกรรมการซื้อสินค้าฟุ่มเฟือยของผู้สูงอายุในเขตกรุงมหานคร : รายงานวิจัย =Lifestyle and purchasing behavior of the elderly for the luxury goods in bangkok metropolitan areas/

รายงานการวิจัยเรื่องรูปแบบสมรรถนะนักพฒนาองค์กรมืออาชีพ: สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ ; 2556

There are no comments on this title.

to post a comment.