000			04071nam a2200253 a 4500
003			PIMLIB
005			20250823145330.0
008			250823s2567 th a 000 0 tha d
020			_a9786166192261
040			_aPIMLIB _btha
050			_aQ180.A1 _b.พ647ท _y2567
100			_aพิชิต ฤทธิ์จรูญ _933620
245	1	0	_aเทคนิคการเขียนผลงานทางวิชาการที่มีคุณภาพ / _cพิชิต ฤทธิ์จรูญ
250			_aพิมพ์ครั้งที่ 1.
260			_aนครปฐม : _bเพชรเกษมการพิมพ์, _c2567
300			_a305 หน้า : _bภาพประกอบ
505			_aบทที่ 1. ฐานความคิดในการทำผลงานทางวิชาการ -- บทที่ 2. เทคนิคการทำผลงานทางวิชาการประเกทงานวิจัย -- บทที่ 3. เทคนิคการเขียนตำราและหนังสือ -- บทที่ 4. เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอนและเอกสารคำสอน -- บทที่ 5. เทคนิคการเขียนบทความวิจัย -- บทที่ 6. เทคนิคการเขียนบทความวิชาการ -- บทที่ 7. แนวคิดการจัดทำผลงานทางวิชาการของครูและบุคลากรทางการศึกษา -- บทที่ 8. เรียนรู้จากกรณีตัวอย่างงานวิจัยของครูและผู้บริหารสถานศึกษา -- บทที่ 9. การบริหารจัดการผลงานทางวิชาการให้สัมฤทธิ์ผล -- บทที่ 10. บทส่งท้าย : เรื่องเล่าเร้าพลัง.
520			_aการเขียนผลงานทางวิชาการให้มีคุณภาพ ผู้เขียนต้องมีความรู้เกี่ยวกับเรื่องที่เขียนอย่างลุ่มลึก มีทักษะในการเขียนสื่อสารงานวิชาการที่ดี และมีคุณลักษณะที่เอื้ออำนวยต่อการเขียนงานวิชาการให้ประสบผลสำเร็จ รวมทั้งต้องมีหลักการและแนวทางการเขียนผลงานทางวิชาการที่มีคุณภาพ หนังสือ "เทคนิคการเขียนผลงานทางวิชาการที่มีคุณภาพ" ได้ให้กลักการ แนวปฏิบัติ และองค์ความรู้ พร้อมทั้งกรณีตัวอย่างในการเขียนผลงานทางวิชาการ ซึ่งจะช่วยให้ครู คณาจารย์และบุคลากร ทางการศึกษาสามารถเขียนผลงานทางวิชาการได้อย่างมีคุณภาพและประสบความสำเร็จ.
650		0	_aการเขียนทางวิชาการ _92009
650		0	_aการเขียนหนังสือ _92571
650		0	_aการเขียนรายงาน. _961295
690			_93816 _a0049_1 สำนักการศึกษาทั่วไป กลุ่มวิชาภาษาเพื่อการสื่อสาร _xภาษาอังกฤษ
942			_2lcc _cBK _n0
999			_c1002092 _d1002092