000 03581nam a2200385 a 4500
001 32270
005 20250107173302.0
008 140827s2557 th a 000 0 tha d
020 _a9789749760697
041 1 _atha
_heng
049 _bPITLIB
050 0 0 _aLB1033
_b.ว614 2557
100 1 _aเฟเบอร์, อเดล
_941834
245 1 0 _aวิธีพูดและสอนเด็กเพื่อกระตุ้นให้เขาอยากเรียน :
_bทั้งที่บ้าน และโรงเรียน = How to talk so kids can learn : at home and in school /
_cเขียนโดย: อเดล เฟเบอร์ และเอเลน มาซลิซ ; แปล โดย: บุษกริน นิติวงศ์
_h[book]
250 _a[พิมพ์ครั้งที่ 15], ฉบับปรับปรุงเนื้อหาใหม่
260 _aกรุงเทพฯ :
_bบี มีเดีย,
_c2557.
_97860
300 _a264 หน้า :
_bภาพประกอบ
449 0 _a•u006– New Arrivals- Aug. 2014
650 4 _aเด็ก
_xการดูแล
_95282
650 4 _aบิดามารดาและบุตร
_xความสัมพันธ์ในครอบครัว
_95573
650 4 _aการเป็นบิดามารดา
_924055
690 4 _a0071 ศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาการสอนภาษาจีน TCL (หลักสูตร 5 ปี) (ป.ตรี)
_931957
700 0 _aบุษกริน นิติวงศ์
_941835
942 _cBK
_02
970 _l1.
_tวิธีจัดการกับอารมณ์และความรู้สึก ที่เป็นอุปสรรคต่อการเรียนรู้ของเด็ก
_pหน้า 17
970 _l2.
_tทักษะ 7 ประการที่ทำให้เด็ก ร่วมมือกับพ่อแม่และครูด้วยความเต็มใจ
_pหน้า 55
970 _l3.
_tวิธีสอนให้เด็กมีวินัย และรับผิดชอบต่อหน้าที่และการเรียนของตัวเอง - โดยไม่ต้องใช้การลงโทษหรือข่มขู่บังคับ
_pหน้า 90
970 _l4.
_t6 ขั้นตอนในการส่งเสริมให้เด็ก มีความคิดสร้างสรรค์และมีความรับผิดชอบ
_pหน้า 119
970 _l5.
_tชมเชยเด็กอย่างไร จึงไม่ทำให้เกิดผลเสีย วิจารณ์ลูกอย่างไร ถึงไม่ทำให้เขาช้ำใจ
_pหน้า 157
970 _l6.
_tวิธีช่วยให้เด็กหลุดพ้นจากการถูกตราหน้า ด้วยบทบาทที่คนอื่นกำหนดให้
_pหน้า 188
970 _l7.
_tวิธีการร่วมือกันระหว่างผู้ปกครองและครู เพื่อให้เกิดผลดีต่อการเรียนรู้ของเด็ก
_pหน้า 223
970 _l8.
_tตาข่ายดักฝัน
_pหน้า 256
988 _c32270
999 _c32270
_d32270